Master organisatie, cultuur en management voor professionals

Wat gaan we doen?

• 1. Perspectieven op organiseren

  Veranderingen in en rond een organisatie hebben vaak een andere betekenis voor elke betrokken groep. Klanten en stakeholders ervaren een ander soort verandering dan medewerkers, en uitvoerende medewerkers zien regelmatig een andere realiteit dan het operationele management. Dit leidt tot belangrijke vragen:

  • Hoe kijken verschillende partijen naar de organisatie?
  • Op welk deel van het organisatieproces richten zij zich?
  • Hoe gaan zij om met uiteenlopende perspectieven op dat proces?

  In dit onderdeel onderzoeken we organisaties en organiseren vanuit meerdere theoretische invalshoeken. Zo maken we zichtbaar hoe sterk visies op organisatieprocessen kunnen verschillen.

• 2. Cultuur en macht in organisaties

  Organisaties functioneren binnen uiteenlopende spanningsvelden waarin macht en cultuur een cruciale rol spelen. Deze dynamieken zijn geen statische, eenvoudig te sturen systemen; het zijn levende, lerende structuren die voortdurend in beweging zijn.

  In dit onderdeel onderzoeken we vanuit verschillende conceptuele benaderingen wat cultuur kan betekenen binnen organisaties. Daarbij richten we ons op thema’s als macht en afhankelijkheid, communicatie en betekenisgeving, en de vorming van identiteit.

• 3. Maatschappelijke veranderingen en de gevolgen voor organisaties

  Organisaties staan midden in de maatschappij en voelen direct de invloed van maatschappelijke en bestuurlijke veranderingen. Deze veranderingen vragen om een helder beeld binnen de organisatie van hoe je daarop inspeelt en processen effectief aanstuurt.

  In dit onderdeel onderzoek je maatschappelijke ontwikkelingen en beleidskeuzes die organisaties rechtstreeks of zijdelings raken. Vanuit een sociologische analyse van ongelijkheid in de samenleving bestudeer je een aantal actuele maatschappelijke trends en hun impact op organisaties.

• 4. Wetenschapsfilosofie

  De afsluitende cursus van het eerste jaar is het vak wetenschapsfilosofie. In dit vak onderzoek je kennistheoretische uitgangspunten en verbind je deze actief met verschillende onderzoeksmethoden. Hierdoor ontwikkel je een scherp begrip van hoe wetenschap kennis vormt, onderbouwt en inzet.

• 5. Organisatieverandering in perspectief

  De toenemende dynamiek in de omgeving vraagt van organisaties een steeds snellere en complexere reeks aanpassingen. Verandertrajecten ontwikkelen zich hierdoor tot doorlopende organisatieprocessen, wat hoge eisen stelt aan zowel leidinggevenden als medewerkers.

  In dit onderdeel onderzoeken we veranderingen in organisaties vanuit actuele theoretische perspectieven. Daarnaast besteden we aandacht aan handelingsperspectieven die nodig zijn om de betekenis die de organisatie aan verandering geeft effectief te begrijpen en te sturen.

• 6. Meervoudig managen in publieke domeinen

  Vroeger hadden organisaties alle tijd om beleid te maken, wetten uit te voeren en diensten te verlenen. Tegenwoordig staat dit sterk onder druk: organisaties opereren onder intensief toezicht, moeten voortdurend verantwoording afleggen, doen meer met minder middelen en worden steeds meer afgerekend op resultaten.

  In dit onderdeel verkennen we de positie van complexe organisaties binnen bestuurlijke en maatschappelijke verbanden. We laten zien hoe tegenstrijdige eisen uit de omgeving leiden tot ambiguïteit en onzekerheid in sturing. Door hier systematisch en theoretisch op te reflecteren, ontwikkel je inzicht in hoe je ook onder beperkte omstandigheden verantwoordelijk en effectief organisatiebeheer kunt realiseren.

• 7. Theorie en interventie

  In dit onderdeel duik je in fundamentele vragen over betekenisgeving en ambiguïteit binnen organisaties. Zo ontwikkel je een eigen, kritisch perspectief op bestuurs- en organisatiewetenschappelijk onderzoek.

  We verkennen theorieën over aansturing en verandering in organisaties, waarmee je leert reflecteren op zowel de mogelijkheden als de beperkingen van gerichte interventies in complexe processen. Je ontwikkelt hierdoor theoretisch onderbouwd inzicht in indirecte en conditionele vormen van sturing binnen organisaties.

• 8. Succesvol besturen

  In het debat over publieke dienstverlening draait het om de vraag wat succesvol besturen werkelijk betekent en hoe authentiek leiderschap daaraan kan bijdragen. In dit onderdeel verkennen we de ‘positieve bestuurskunde’ en onderzoeken we de uitdagingen van het zichtbaar maken van succes in openbaar bestuur. We bekijken wat nodig is om succesvolle openbare organisaties te creëren en te verankeren.

  Je onderzoekt de logica’s van prestatie, reputatie en legitimiteit en leert hoe succesvolle praktijken tot stand komen in publieke organisaties en samenwerkingsverbanden. Na deze cursus kun je discussies over het succes en falen van publieke organisaties plaatsen binnen actuele bestuurskundige inzichten en theorieën. Je krijgt diepgaand inzicht in de dynamiek van succesvol besturen en ontwikkelt het vermogen om strategisch leiderschap te herkennen en te analyseren.

• Methodische onderdelen en afstudeeronderzoek

  In het eerste jaar staat (kwalitatief) organisatieonderzoek centraal. Je leert een onderzoek opzetten, data analyseren, het onderzoek uitvoeren en de resultaten te verwerken in een helder onderzoeksrapport.

  In het tweede jaar verschuift de focus naar het onderzoeken van organisatie- en veranderingsprocessen. Jij kiest een onderwerp voor je meesterproef waarin actualiteit en theoretische onderbouwing samenkomen. Het onderzoek voer je zelfstandig uit, met persoonlijke begeleiding van de programmacoördinator en je scriptiebegeleider.

• Lees de ervaring van Jaike Bakker

  “Door de master Organisatie, cultuur en management ben ik vanuit verschillende invalshoeken naar mijn werk en de toch soms vrij eigenwijze professionals met wie ik samenwerk gaan kijken. Deze master heeft me zelfvertrouwen gegeven, maar ook handvatten om vergaderingen op een andere manier aan te vliegen en met een frisse blik te kijken naar de invloed van maatschappelijke ontwikkelingen op mijn werkomgeving. Ook heeft het programma me geholpen om me beter bewust te worden van mijn eigen kwaliteiten en hoe ik deze effectief kan inzetten.

  Het meest waardevol vond ik het contact met mijn medestudenten: een diverse groep professionals met uiteenlopende achtergronden. In twee jaar tijd zijn we een hechte groep geworden die elkaar nog steeds regelmatig spreekt, inspireert en ondersteunt. Het was een intensief traject, maar ik had het voor geen goud willen missen!”

• Lees de ervaring van Erwin van Gorkum

  “Al jarenlang had ik de wens om een master te volgen, en toen de kans zich voordeed, wist ik meteen dat de master Organisatie, Cultuur en Management (OCM) perfect bij mij paste. Als manager in de publieke sector zocht ik naar meer theoretische verdieping om complexere organisatievraagstukken beter aan te kunnen pakken. Daarnaast wilde ik leren om met een frisse blik en vanuit meerdere invalshoeken naar organisaties en management te kijken, omdat ik in mijn werk soms vastliep in bepaalde denkpatronen.

  Vanaf het begin heb ik geen moment spijt gehad van deze keuze. Wat deze master zo bijzonder maakt, is dat je de theorie direct kunt toepassen op je eigen werkpraktijk. Dit maakte het voor mij direct relevant en toepasbaar. Met name het onderdeel ‘Management van organisatieverandering’ sprong er voor mij echt uit. De theorieën van onder andere Karl Weick en Judith Butler gaven me veel inzicht in hoe veranderingen binnen organisaties ontstaan en hoe je hier strategisch op kunt inspelen. Deze kennis kwam perfect van pas bij de grote organisatieverandering waar ik tijdens mijn studie leiding over had.

  Kortom, OCM is een absolute aanrader voor managers in de (semi-)publieke sector die hun kennis willen verdiepen en beter willen inspelen op organisatorische uitdagingen.”

FAQ

• Relevantie / Actualiteit

  Sluit de master aan bij actuele ontwikkelingen in mijn vakgebied?

  We werken altijd zoveel mogelijk met actuele voorbeelden en materiaal. Daarnaast kun je binnen de cursussen die je volgt eigen thema’s aandragen om de actualiteit voor jou als deelnemer zo hoog mogelijk te houden. In het tweede jaar breng je een persoonlijk accent aan in de opleiding met het onderwerp van je afstudeeronderzoek.

  Welke vaardigheden of kennis heb ik na afloop verworven?

  Na het afronden van deze master:

  • Kennis van actuele theoretische inzichten uit de bestuurs- en organisatiewetenschappen.
  • Een brede (theoretische) kijk op organiseren en organisatiecultuur en machtsprocessen in organisaties ontwikkeld.
  • Inzicht in het systematisch analyseren en evalueren van veranderingstrajecten in jouw organisatie.
  • Kennis van en vaardigheid in het opzetten, uitvoeren en presenteren van een wetenschappelijk gefundeerd onderzoek op het terrein van organisatie, cultuur en management.

• Toelating

  In welke beroepsgroepen of functies past deze master goed?

  Deze master is ontwikkeld voor ervaren leidinggevenden (bestuurders, directeuren en managers), (senior)beleidsmedewerkers en adviseurs. De praktijk wijst uit dat de master goed aansluit professionals die:

  • Zich bewust zijn van veranderingen in zowel hun organisatie als de samenleving.
  • De zin en betekenis van deze veranderingen willen begrijpen en in perspectief plaatsen om op deze ontwikkelingen te kunnen inspelen.
  • Een procesblik hebben en centraal in alle dynamiek van verandering de mensen in de organisatie zien staan.

  Zijn er toelatingseisen of aanbevolen voorkennis?

  Bovenaan deze pagina vind je de toelatingsvoorwaarden die gelden voor deze master.

• Tijdsinvestering

  Hoeveel uur per week ben ik kwijt aan lessen en zelfstudie?

  Deze master heeft een totale studielast van 1600 studie-uren (60 EC), verspreid over twee jaar. Wekelijks ben je ongeveer 20 uur met de master bezig, inclusief een tweewekelijkse lesdag op donderdag.

  Is het haalbaar om deze executive master te volgen naast een drukke baan?

  Hoeveel uren je in werkelijkheid met je studie bezig bent, hangt natuurlijk af van je eigen leercurve en de manier waarop je de praktijkonderdelen in je werk kunt integreren.

• Diploma of certificaat

  Ontvang ik een certificaat van deelname, accreditatiepunten of ander erkend bewijs?

  Deze geaccrediteerde master geeft jou na succesvolle afronding een masterdiploma met academische titel.

• Locatie

  Is de locatie goed bereikbaar met de auto of OV?

  De bijeenkomsten vinden plaats in Utrecht. De exacte onderwijslocaties volgen nog.

• Aanmelden

  Leuk dat je deel wil nemen aan deze executive master! Aanmelden kan via de aanmeldbutton rechtsboven op deze pagina.

• Financiering

  Wat is de RIO-code van deze master?

  De RIO-code (voorheen CROHO-code) van deze masteropleiding is: 75057. Deze code is vaak nodig bij de aanvraag van een lening of subsidie.

  Een RIO-code is een uniek nummer dat hoort bij een wettelijk erkende opleiding in het hoger onderwijs in Nederland. RIO staat voor Registratie Instellingen en Opleidingen, een register dat door DUO wordt bijgehouden en waarin alle erkende hbo- en wo-opleidingen worden opgenomen. De code zorgt ervoor dat de opleiding voldoet aan de wettelijke eisen, waaronder accreditatie door de NVAO, en dat het bijbehorende diploma wettelijk erkend is.

  Welke financieringsmogelijkheden heb ik?

  Er zijn verschillende subsidies en leningen beschikbaar. Denk hierbij aan het Levenlanglerenkrediet en de Schoolleidersbeurs.

  Zijn de studiekosten lager als ik nog geen WO-opleiding heb genoten?

  De studiekosten zijn voor iedereen gelijk. Het wel/niet hebben van een WO-diploma is hierbij niet relevant.

  Kom ik in aanmerking voor studiefinanciering (van DUO) als ik nog geen WO-opleiding heb genoten?

  Je kunt voor deze opleiding geen aanspraak maken op studiefinanciering. Dit komt omdat deze opleiding een privaat gefinancieerd masterprogramma is.

• Contact

  Kan ik met iemand overleggen voor ik beslis?

  Op het tabblad Contact vind je contactpersonen die je kunnen helpen bij toelating, aanmelden of bij inhoudelijke vragen.

  Wordt er vrijblijvend advies aangeboden via jullie?

  Heb je vragen over je loopbaan of over een opleiding? Dan helpt onze opleidingsadviseur Leven Lang Ontwikkelen Afke van der Velden je graag verder via: a.i.s.vandervelden@uu.nl.

  Waar kan ik met algemene vragen over Onderwijs voor professionals aan de Universiteit Utrecht terecht?

  Dan kun je het beste contact opnemen door een e-mail te sturen naar: professionals@uu.nl. Of je kunt ons op werkdagen bellen via: 030-253 1018.