Incompany leergang: Circulaire Economie

De leergang Circulaire Economie heeft als doel deelnemers te verdiepen in de kennis, vaardigheden en het handelingsvermogen die nodig zijn om de transitie naar een circulaire economie te begrijpen, vorm te geven en te versnellen. Daarbij staat niet alleen de ontwikkeling van inhoudelijke kennis en praktische vaardigheden centraal, maar ook het versterken van persoonlijk leiderschap, systeemdenken en samenwerking in een lerend netwerk.

De transitie naar een circulaire economie (CE) is een complexe en urgente maatschappelijke opgave, die nauw samenhangt met andere transities op het gebied van energie, mobiliteit, voedsel, grondstoffen en industrie. Ondernemers, professionals, organisaties en beleidsmakers werken dagelijks aan oplossingen om grondstoffen efficiënter te benutten, waardebehoud te vergroten en circulaire werkwijzen te ontwikkelen en op te schalen.

Om deze brede groep professionals te ondersteunen, is behoefte aan een leergang die voorziet in een gedeelde taal, actuele kennis en concrete handelingsperspectieven. De leergang Circulaire Economie richt zich daarom op het vergroten en verdiepen van kennis, het versterken van het vermogen om circulariteit in de praktijk toe te passen en het ontwikkelen van een actieve, transitiegerichte houding. Daarnaast stimuleert de leergang kennisuitwisseling en samenwerking binnen een duurzaam netwerk, waarin deelnemers elkaar inspireren, ondersteunen en versterken bij het realiseren van circulaire ambities.

Na afloop van de leergang zijn deelnemers in staat om:

1. Kennis en inzicht in de circulaire economie te ontwikkelen

• De uitgangspunten van de circulaire economie te beschrijven en de noodzaak van de transitie te onderbouwen.
• Relevant beleid, strategieën en modellen binnen de circulaire economie te analyseren en toe te passen.
• Systeemveranderingen te duiden en de rollen, belangen en onderlinge afhankelijkheden van verschillende actoren in de transitie te herkennen.

2. Circulaire principes toe te passen in de praktijk

• Circulaire businessmodellen te herkennen, te beoordelen en te vertalen naar concrete praktijksituaties.
• Instrumenten en methoden in te zetten om circulariteit te meten, te evalueren en te bevorderen.
• Het eigen handelingsrepertoire te verbreden met strategieën, interventies en werkwijzen die bijdragen aan circulaire oplossingen.

3. Actief bij te dragen aan de circulaire transitie

• Een actieve en initiërende houding aan te nemen en handelingsmogelijkheden te ontwikkelen om inertie en belemmeringen in veranderprocessen te doorbreken.
• De eigen rol en invloed binnen de circulaire transitie te onderzoeken, te verwoorden en bewust in te zetten.
• Richting te geven aan veranderprocessen en passende handelingsperspectieven te ontwikkelen voor complexe transitieopgaven.

4. Samenwerking en kennisuitwisseling te versterken

• Een professioneel netwerk op te bouwen en te onderhouden waarin kennis, ervaringen en perspectieven worden gedeeld.
• Inzichten uit de leergang en ervaringen uit de eigen praktijk gezamenlijk te verdiepen en te vertalen naar concrete acties.
• Bij te dragen aan een lerende gemeenschap waarin deelnemers elkaar ondersteunen, inspireren en stimuleren om voortgang te boeken in de circulaire transitie.

Na afloop van de leergang beschikken deelnemers over een stevige inhoudelijke basis in de circulaire economie, inzicht in relevante strategieën en businessmodellen en praktische instrumenten om circulariteit in hun eigen werkomgeving te bevorderen. Zij kunnen hun eigen rol binnen de transitie bewust invullen, kansen en belemmeringen herkennen en actief bijdragen aan veranderprocessen. Bovendien maken zij deel uit van een professioneel kennis- en praktijknetwerk dat blijvende kennisuitwisseling, samenwerking en gezamenlijk leren stimuleert. Zo draagt de leergang bij aan zowel de individuele ontwikkeling van professionals als aan het versnellen en versterken van de circulaire transitie.