Doe meer met toetsen

In deze cursus gaan we dieper in op het onderwerp toetsing. Aan het einde van de cursus zul je zowel een dieper begrip hebben ontwikkeld over de kern van toetsing als ook hoe veranderingen in de maatschappij invloed hebben op toetsing.

Waar je tijdens de BKO hebt geleerd hoe je een goede toets in elkaar zet en waar die aan moet voldoen, gaan we in deze cursus meer in op waarom we toetsen. Je zult aan het einde van de cursus beter in staat zijn om uit te leggen waarom je voor een bepaald type toets kiest of zelfs waarom je eigenlijk toetsen gebruikt (toetsvisie). Dit draagt bij aan je toetsdeskundigheid als docent.

Deze cursus is toegankelijk voor docenten van de Universiteit Utrecht.

Ben je werkzaam buiten de Universiteit Utrecht, en heb je interesse in deze cursus? Neem dan contact op via: onderwijsadviesentraining@uu.nl.

Je hebt basiskennis op het gebied van toetsing, bijvoorbeeld via de BKO.

Aantal deelnemers: 6-14.

Een minimaal aantal deelnemers van 6 is een vereiste voor het doorgaan van de training. Mocht de training niet doorgaan vanwege te weinig deelnemers, dan hoor je dit uiterlijk twee weken voor de eerste bijeenkomst.

UU-docenten kunnen gebruikmaken van O&T eenheden (mits beschikbaar) of deelnemen tegen gereduceerd tarief. In beide gevallen in overleg met de eigen faculteit.

In de drie bijeenkomsten komen de volgende onderwerpen aan bod.

1. Van doel naar toets en alternatieve toetsvormen

Deze eerste bijeenkomst combineert de basisprincipes van toetsing met de verkenning van alternatieve toetsvormen. We beginnen met de vraag waarom je toetst en wat je precies wilt toetsen (toetsvisie en leerdoelen). Vervolgens analyseren we de aansluiting tussen toetsvorm en leerdoel, waarbij we verschillende toetsvormen bespreken die zouden passen bij je leerdoelen. Denk hierbij aan groepswerk, casusbesprekingen en andere creatieve toetsvormen. Binnen deze sessie gaat het ook over de manier waarop genAI toegestaan kan worden (of juist niet gebruikt mag worden) binnen je toets. Goed geformuleerde doordachte leerdoelen stellen je in staat om helder te krijgen waar genAI helpt en waar het hindert.

2. Toetsanalyse en individuele vraagstukken

In deze bijeenkomst besteden we aandacht aan het analyseren van de psychometrische gegevens van toetsen. We duiken diep in het begrip toetskwaliteit en kijken weer terug naar de leerdoelen. Binnen deze sessie is ook ruimte voor individuele vraagstukken. De casuïstiek behandelen we gezamenlijk, we bedenken oplossingen en evalueren die om zo tot een passende oplossing te komen.

3. Toetsen om van te leren

Uiteindelijk verleggen we de focus van summatieve toetsing naar formatieve toetsing, waarbij toetsen niet alleen gebruikt worden om te meten, maar ook om het leren te stimuleren (assessment for learning). Er wordt ingegaan op self-assessment, peer feedback en het gebruik van rubrics, en op welke manier deze strategieën bijdragen aan het leerproces. We herzien de toetsvisie vanuit dit perspectief.

• 3 april 2025 (9:30-12:30 uur)
• 17 april 2025 (9:30-12:30 uur)
• 8 mei 2025 (9:30-12:30 uur)

We bieden deze cursus ook incompany aan, als maatwerktraject. Ben je benieuwd naar de mogelijkheden? Neem dan contact met ons op. We denken graag met je mee. Stuur een mail naar: onderwijsadviesentraining@uu.nl

Tips voor aanmelden

• Heb je nog niet eerder onderwijs voor professionals gevolgd bij de Universiteit Utrecht? Kies dan in het aanmeldscherm voor ‘Maak een account aan’ (in de rechterkolom).
• Heb je wél eerder onderwijs voor professionals gevolgd bij de UU, kies dan voor ‘Ik heb een account’.

Heb je een (onderwijskundige) vraag, of ben je benieuwd naar de mogelijkheden van een incompanytraining of adviestraject op maat? We denken graag met je mee.

Neem contact met ons op via: onderwijsadviesentraining@uu.nl of 030 253 2261.

Onderwijsadvies & Training traint onderwijsprofessionals gedurende hun hele loopbaan. Wij bieden maatwerkoplossingen bij onderwijsvraagstukken, en geven scholen en opleidingen onderwijskundig advies. We verbinden kennis uit de wetenschap met de onderwijspraktijk om tot nieuwe perspectieven te komen. Onderwijsadvies & Training is onderdeel van de Universiteit Utrecht.

Betalings- en annuleringsvoorwaarden

Op alle diensten van Onderwijsadvies & Training zijn betalings- en annuleringsvoorwaarden van toepassing.