Performance assessment: Beoordelen van vaardigheden en competenties
In een academische opleiding verwerven studenten niet alleen kennis maar verwerven ze ook vaardigheden en een professionele houding. Maar hoe toets je dat? Hoe beoordeel je als docent bijvoorbeeld de kwaliteit van een thesis of een presentatie? En hoe zorg je ervoor dat de beoordeling voldoet aan de kwaliteitseisen zoals geformuleerd in de praktijk en in de wetenschappelijke literatuur? In deze cursus gaan docenten in drie werksessies aan de slag met eigen vragen en eigen materiaal, met als doel de bestaande praktijk te herontwerpen en verbeteren.
Bestemd voor
Docenten en leden van toets- en examencommissies
Toegangseisen
In het bezit van minimaal een BKO
Leerdoelen
De deelnemer is na afloop in staat:
- Op basis van recente wetenschappelijke literatuur te reflecteren op de dilemma’s bij performance assessment
- Op basis van recente wetenschappelijke literatuur beoordelingsinstrumenten voor performance assessment te (her)ontwerpen
- Op basis van wetenschappelijke literatuur een proces voor performance assessment te creëren leidend tot valide en betrouwbare beoordelingen
Na afloop ontvang je een certificaat van deelname van de Universiteit Utrecht.
Kosten voor UU-docenten
UU-docenten kunnen gebruikmaken van O&T eenheden (mits beschikbaar) of deelnemen tegen gereduceerd tarief. In beide gevallen in overleg met de eigen faculteit.
Scholingsvoucher tot €5.000 voor jouw opleiding
Woon je in de provincie Utrecht, regio Amersfoort of Gooi- en Vechtstreek? Dan kom je mogelijk in aanmerking voor een scholingsvoucher ter waarde van maximaal € 5.000. Met deze voucher kun je (een groot deel van) de kosten van een opleiding of leergang vergoed krijgen. Bekijk de voorwaarden, controleer of je in aanmerking komt en lees meer over de aanvraagprocedure op de pagina over de scholingsvoucher
Deze cursus wordt gegeven in drie dagdelen. In hoofdlijnen komt het volgende aan bod:
Dagdeel 1
Performance assessment, opdrachten, theses, groepsopdrachten, kwaliteit van performance assessment (beoordelaar, instrument, proces); urgentie kweken, leerdoelen, presentaties.
Dagdeel 2
Ontwerpen van beoordelingsinstrumenten (rubrics, observatieschema) voor summatieve en formatieve doeleinden.
Dagdeel 3
Moderation/kalibreersessies.
Ik meld mij graag aan voor de wachtlijst.
Incompany / maatwerk?
We bieden deze cursus ook incompany aan, als maatwerktraject. Ben je benieuwd naar de mogelijkheden? Neem dan contact met ons op. We denken graag met je mee. Stuur een mail naar: onderwijsadviesentraining@uu.nl.
Heb je een (onderwijskundige) vraag, of ben je benieuwd naar de mogelijkheden van een incompanytraining of adviestraject op maat? We denken graag met je mee.
Neem contact met ons op via: onderwijsadviesentraining@uu.nl of 030 253 2261.
Over Onderwijsadvies & Training
Onderwijsadvies & Training traint onderwijsprofessionals gedurende hun hele loopbaan. Wij bieden maatwerkoplossingen bij onderwijsvraagstukken, en geven scholen en opleidingen onderwijskundig advies. We verbinden kennis uit de wetenschap met de onderwijspraktijk om tot nieuwe perspectieven te komen. Onderwijsadvies & Training is onderdeel van de Universiteit Utrecht.
Betalings- en annuleringsvoorwaarden
Op alle diensten van Onderwijsadvies & Training zijn betalings- en annuleringsvoorwaarden van toepassing.
