Data in de school (vo)

In het kort
Leer de beschikbare data binnen jouw school gebruiken.
Kom van onderzoeksvraag via data-analyse tot oplossing.
Maak heldere, overtuigende presentaties op basis van data.
  • Certificaat
  • € 1.025
  • Lessen in Nederlands
  • LocatieUtrecht
  • Start2 oktober 2025
  • Duur5 bijeenkomsten van 3 uur

Waar gaat deze cursus over?

Inmiddels is er op vrijwel iedere school veel data beschikbaar. Toch worden veel beslissingen nog vanuit onderbuikgevoel genomen. In deze cursus leer je:

  • Hoe je data van je school, zoals leerresultaten en doorstroomgegevens, op een zinvolle manier kunt analyseren én benutten om het onderwijs te verbeteren.

  • Wat je allemaal kunt met de beschikbare data; dat gaat van kleinschalige veranderingen, op klasniveau, tot beleidsmatige aanpassingen op basis van de beschikbare data.

  • Je leert hoe je jouw bevindingen presenteert en gesprekken voert op een manier die weerstand wegneemt.

Wat levert deze cursus mij op als professional?

Tijdens deze cursus werk je met vraagstukken en data van je eigen school. Daardoor ontdek je hoe je van een praktijkprobleem binnen de school of je vak tot een vraag komt die je kunt onderzoeken. Je leert ook welke data je nodig hebt om hier antwoord op te geven, hoe je passende analyses doet en hoe je op basis hiervan een verbetervoorstel formuleert voor een vakgroep, team of de schoolleiding. Omdat je nu bekend bent met datageïnformeerd werken weet je ook welke stappen jouw school hierin nog kan zetten. De data waar je mee gaat werken haal je voornamelijk uit het schooladministratiesysteem. Analyses leer je uitvoeren met Excel.

De precieze inhoud van de cursus bepalen we in overleg met de deelnemers. Onderwerpen die in ieder geval aan bod komen zijn:

  • de in-, door- en uitstroom van leerlingen,
  • doorlopende leerlijnen,
  • de aansluiting onderbouw en bovenbouw (met bijvoorbeeld vakadviezen),
  • toetsanalyse of eindexamenanalyse bij een vak.

Na deelname krijg je op verzoek een bewijs van deelname.

Is deze cursus iets voor mij?

Deze cursus is bedoeld voor docenten, teamleiders en data-coaches van verschillende scholen. Het is het fijnst als er per school minimaal twee personen deelnemen, zodat zij op hun school een data-team kunnen inrichten. Lukt dit niet? Of wil je juist met meer dan drie personen deelnemen? Neem dan even contact met ons op. Dan bespreken we de mogelijkheden.

Onderwijs voor professionals aan de Universiteit Utrecht

Ga je deze cursus volgen? Dan ben je verzekerd van hoogwaardig onderwijs aan onze breed georiënteerde, internationale onderzoeksuniversiteit. Daar komt bij dat wij als enige universiteit in Nederland wetenschappelijk onderzoek doen naar hóe professionals leren. Je bent er dus verzekerd van dat onze didactiek specifiek op jouw behoeften als professional is afgestemd​.

Binnen ons aanbod voor professionals delen onze topwetenschappers hun actuele kennis met je. Doordat deelnemers tegelijkertijd hun praktijkkennis inbrengen ontstaan nieuwe inzichten die je als professional direct kunt gebruiken in je werk. Daarbij word je door deelname onderdeel van een relevant, professioneel netwerk.

Incompany

We bieden deze cursus ook incompany aan, als maatwerktraject. Ben je benieuwd naar de mogelijkheden? Neem dan contact met ons op. We denken graag met je mee. Stuur een mail naar: onderwijsadviesentraining@uu.nl.

Wat is de opbouw van deze cursus?

Deze cursus bestaat uit 5 bijeenkomsten van 3 uur en 1 online consult. Reken daarnaast op ongeveer 4 uur voorbereidingstijd per bijeenkomst. Tijdens de bijeenkomsten en je zelfstudie leer je hoe je van praktijkprobleem tot onderzoeksvraag, data-analyse en presentatie van de resultaten komt.

Wat gaan we doen?

Tijdens iedere bijeenkomst werken we met een mix van theorie en het werken aan je eigen casus:

  • Bijeenkomst 1: De onderzoeksvraag

    In deze eerste bijeenkomst verdiepen we ons in het opstellen van een gedegen onderzoeksvraag met betrekking tot een thema dat speelt bij jou op school, zoals: examenresultaten, de doorstroom van leerlingen, het geven van vakadviezen. Aspecten die aan bod komen zijn: datagericht werken en tot onderzoeksvraag komen vanuit thema dat speelt op school

    • Hoe groot of hoe specifiek mag een onderzoeksvraag zijn?
    • Wat is een zinvolle vraag bij het thema dat speelt?
  • Bijeenkomst 2: Het onderzoeksplan

    In deze bijeenkomst ontdek je hoe je verder gaat vanuit je onderzoeksvraag die je in de eerste bijeenkomst opstelde:

    • Welke data heb je nodig en van welke leerlingen?
    • Waar haal je die benodigde data vandaan?
    • Hoe kom je tot een analysemethode?

    We bekijken welke analyses passen bij jouw vraag en we behandelen ook bestaande databronnen zodat je inzicht krijgt in de bruikbaarheid daarvan.

  • Bijeenkomst 3: analyse van data

    Aangekomen bij onze derde bijeenkomst gaan we aan de slag met de analyse van de benodigde data. Want je hebt nu een vastgestelde set aan data, maar:

    • Hoe trek je daar conclusies uit?
    • Welke figuren en tabellen heb je nodig om je onderzoeksvraag te beantwoorden?
    • Hoe kan excel je daarbij helpen?
  • Bijeenkomst 4: Interpretatie

    In deze bijeenkomst zijn we via het formuleren van je onderzoeksvraag, het vaststellen van je onderzoeksplan en de analyse van je data bij de interpretatie aangekomen:

    • Hoe trek je de juiste conclusies uit alles wat je verzameld hebt?
  • Bijeenkomst 5: Resultaten & vooruitblik (wat doe je ermee)

    In deze laatste bijeenkomst kijken we naar de manier waarop je jouw bevindingen kunt delen zodat je draagvlak creert op je school:

    • Wat moet je toelichten en hoe?
    • Hoe zorg je dat je bevindingen en conclusies een plek krijgen binnen het beleid van de school?

    Je geeft tijdens deze bijeenkomst een presentatie over je eigen onderzoek en ontvangt feedback daarop van andere deelnemers en de docente. Met behulp van deze feedback zet je een nog steviger verhaal binnen jouw school neer.

  • Huiswerk / voorbereiding:
    • 2x presentatie; je geeft je eindpresentatie en presenteert een keer op basis van literatuur.
    • Tussentijds werk je aan je eigen (data)onderzoek werken.
  • Online consult:

    Heb je tussentijds behoefte aan feedback? Dan kun je eenmalig een online consult inplannen. De trainer kijkt dan met je mee en geeft feedback op jouw plan of analyse. Per school plannen we één keer een consult, in overleg met de deelnemers.

Welke tijdsinvestering vraagt deze cursus van me?

Deze cursus bestaat uit 5 bijenkomsten van 3 uur. Per bijeenkomst ben je ongeveer 4 uur bezig met voorbereiding en zelfstudie. Je verzorgt eenmalig een tussentijdse presentatie op basis van literatuur en eenmalig je einpresentatie op basis van je eigen bevindingen.

Hoe zorgt Universiteit Utrecht dat de cursus aansluit bij actuele ontwikkelingen in mijn vakgebied?

Doordat alle deelnemers werken met vraagstukken en data vanuit hun eigen praktijk, is deze cursus altijd actueel. Dat komt ook omdat gebruikte voorbeelden steeds ontleend zijn aan actuele ontwikkelingen.

Wanneer kan ik beginnen?

  • Bijeenkomst 1: donderdag 2 oktober 2025, 13.00 - 16.00 uur
  • Bijeenkomst 2: maandag 3 november 2025, 13.00 - 16.00 uur
  • Bijeenkomst 3: maandag 24 november 2025, 13.00 - 16.00 uur
  • Bijeenkomst 4: donderdag 15 januari 2026, 13.00 - 16.00 uur
  • Bijeenkomst 5: maandag 9 februari 2026, 13.00 - 16.00 uur

Waar wordt deze cursus gegeven?

De bijeenkomsten vinden plaats in Utrecht.

Incompany / maatwerk?

We bieden deze cursus ook incompany aan, als maatwerktraject. Ben je benieuwd naar de mogelijkheden? Neem dan contact met ons op. We denken graag met je mee. Stuur een mail naar: onderwijsadviesentraining@uu.nl.

Wie zijn de trainers?

De trainers die vanuit de Universiteit Utrecht onderwijs voor professionals verzorgen, zijn inhoudelijk sterk onderlegd en actief betrokken bij relevant, actueel onderzoek binnen hun vakgebied. Ze combineren academische diepgang met een scherp inzicht in de praktijk, waardoor ze de leefwereld van deelnemers goed begrijpen.

De uitstekende didactische vaardigheden van onze trainers zijn specifiek afgestemd op hoe professionals leren: praktijkgericht, interactief en toepasbaar. Bovendien hechten zij veel waarde aan samenwerking en creëren zij een leeromgeving waarin dialoog, kennisuitwisseling en co-creatie centraal staan.

Trainer

Dr. Judith Loopers

Dr. Judith Loopers

Hoe meld ik me aan?

Leuk dat je interesse hebt in deze cursus! Je meldt je aan via de gele aanmeldbutton.

Dit is geen cursus waarin je met Magister/MMP of SOM/Cum Laude leert werken. Je maakt wel gebruik van data die je exporteert uit het data-administratiesysteem van je school. Check vooraf of er iemand is op school die je daarbij kan helpen.

Vragen?

Heb je nog vragen? Kijk dan eerst of deze hieronder in de FAQ staat. Is dat niet zo? Neem dan contact op via: onderwijsadviesentraining@uu.nl of 030 253 2261.

Over Onderwijsadvies & Training

Onderwijsadvies & Training traint onderwijsprofessionals tijdens hun loopbaan. Wij bieden maatwerkoplossingen bij onderwijsvraagstukken,en geven scholen en opleidingen onderwijskundig advies. We verbinden kennis uit de wetenschap met de onderwijspraktijk om tot nieuwe perspectieven te komen. Onderwijsadvies & Training is onderdeel van de Universiteit Utrecht. Op alle diensten zijn betalings- en annuleringsvoorwaarden van toepassing.

Algemene vraag over Onderwijs voor professionals

Heb je een algemene vraag over Onderwijs voor professionals aan de Universiteit Utrecht? Dan kun je het beste contact opnemen door een e-mail te sturen naar: professionals@uu.nl. Of je kunt ons op werkdagen bellen via: 030-253 1018.

Vragen over je loopbaan of over een opleiding

Heb je vragen over je loopbaan of over een opleiding? Dan helpt onze opleidingsadviseur Leven lang ontwikkelen Afke van der Velden je graag verder via: a.i.s.vandervelden@uu.nl.

Betalings- en annuleringsvoorwaarden

Op alle diensten van Onderwijsadvies & Training zijn betalings- en annuleringsvoorwaarden van toepassing.

FAQ

  • Relevantie / Actualiteit

    Sluit de cursus aan bij actuele ontwikkelingen in mijn vakgebied?

    Doordat alle deelnemers werken met vraagstukken en data vanuit hun eigen praktijk, is deze cursus altijd actueel. Dat komt ook omdat gebruikte voorbeelden steeds ontleend zijn aan actuele ontwikkelingen.

    Welke vaardigheden of kennis heb ik na afloop verworven?

    Na afloop van deze cursus weet je hoe je de beschikbare data binnen jouw school kunt gebruiken. Je kunt van onderzoeksvraag via data-analyse tot oplossing komen en maakt heldere, overtuigende presentaties op basis van data.

  • Toelating

    In welke beroepsgroepen of functies past deze [opleiding] goed?

    Deze cursus is bedoeld voor docenten, teamleiders en data-coaches van verschillende scholen. Het is het fijnst als er per school minimaal twee personen deelnemen, zodat zij op hun school een data-team kunnen inrichten. Lukt dit niet? Of wil je juist met meer dan drie personen deelnemen? Neem dan even contact met ons op. Dan bespreken we de mogelijkheden.

    Zijn er toelatingseisen of aanbevolen voorkennis?

    Nee, er zijn geen toelatingseisen of aanbevolen voorkennis nodig.

  • Tijdsinvestering

    Hoeveel uur per week ben ik kwijt aan lessen en zelfstudie?

    Deze cursus bestaat uit 5 bijeenkomsten van 3 uur en 1 online consult. Reken daarnaast op ongeveer 4 uur voorbereidingstijd per bijeenkomst.

  • Aanmelden

    Hoe kan ik me aanmelden?

    Leuk dat je deel wil nemen aan deze cursus! Aanmelden kan via de gele aanmeldbutton.